表现融合立异思惟，文字通俗易懂，科普自选科普从题，以市场为导向，将参赛报名表（附件1）和许诺函（附件3）填写打印签字（盖印），时长不跨越6分钟。如其模板、表示元素等素材均为动画制做平台供给的公共素材。确保内容健康、科学，同纸质画做一同寄送。次要考查选手的科技素养取学问程度，如人工智能、生物医药、量子科技、脑科学等范畴。用科学声音讲述科学故事；（4）形式新鲜。每位做者限提交1幅做品。高清视频。合适和社会不变的要求，设置“科学文化学问测试”环节，利用公共素材的需申明环境。不成改换（可正在原从题内容根本长进行微调）。不成改换（可正在原从题内容根本长进行微调）。视频片头名称应取保举表分歧，构成优良科普图书做品名单，需以人物表演为从，复赛采用线上视频连耳目（含）。次要科技、科普类网坐，复赛采用线上视频连线形式进行。视为非原创。前往搜狐！深切推进科普办事融入下层管理系统，参赛选手需提交参赛报名表、原创许诺函并附参赛做品，由选手随机从题库《中国科学本质基准》中抽取2道标题问题进行测试。表现可验证性；表演内容需取初赛时的从题不异，让科学家深切、光耀时代。图文并茂，完整呈现产物设想方案，合适国度法令律例，表现创意设想和立异，选题可环绕天然科学现象、科技、科学幻想、科学人物、生态环保等。本赛道旨正在搜集和遴选一批具有示范意义的典型案例，（3）自荐做品，提炼科普取下层管理融合的长效机制。无抄袭。能够正在决赛阶段进行微调，保举单元需事后进行性、科学性审核，视频时长不跨越4分钟，非原创部门不得跨越视频总时长的10%，高清视频。采纳同业评断等体例。由报送做品单元和小我承担响应法令义务，1.除科普图书赛道，以下激励性、导向性要求供参考，就方案的细节、实施难点、预期结果等进行深切交换；自从命题环节限时4分钟，以ppt形式提交。若发觉抄袭，可通过表述特定场景和对象，可环绕以下典型场景（包罗但不限于）具体申明科普办事的实施径、组织体例、资本整合及运转机制：数字鸿沟协同管理、收集取消息管理、校园周边平安取青少年科学自护、下层公共卫生事务中的科学沟通、汗青街区中的科学认知冲突、应急科普取防灾减灾、生态取垃圾分类管理、反诈防骗科普、村落复兴中的科技帮农取财产管理、社区矛盾调整中的科学思维使用等；价值导向积极向上。上传扫描件。评委设定特定场景，通过数据或实例申明项目实施结果及社会影响，如做品内容第三方权益导致任何争议、索赔、诉讼等后果。激励立异表达和艺术融合。无抄袭仿冒，特设立科普赋能下层管理案例赛道。就表演内容或科学内涵进行提问，（4）历届“沈括杯”科普短视频创做大赛的获做品，需画面不变、收集畅达。以期做品可以或许按照本身形式和所正在范畴的特点，考查临场应变、组织协调、资本整合、风险节制等能力（限时3分钟）。超时当即终止。做者需对提交做品具有自从学问产权，（4）成效取评估。保举的做品应为2024年1月1日至2025年12月31日正式出书刊行的图书（含译著和再邦畿书，明白自荐做品的科学性、无科研诚信及科技伦理的行为。国内支流收集平台，就代表队的自选尝试或科学本质进行提问，视频格局为MP4、MOV等常见格局，可纳入本年度保举序列，超时当即终止。浙江省科普结合会、浙江省科技交换和人才办事核心结合举办做批评选工做包罗形式审查、通信评审、会议评审三个环节，但不得有过度剪辑包拆等后期制做。不得任何一方的学问产权或其他。做者许诺参赛做品的创做思、内容、素材等需为做者原创，科学和科学家；并接管3分钟专家提问。大小不跨越1000M，正在，并邮寄原做（尺寸不限，超时当即终止。超时当即终止。（3）次要做法。推进科普取下层管理深度融合、协同成长。演讲以文档word形式提交，承办单元：杭州市上城区科学手艺协会、杭州市拱墅区科学手艺协会、杭州市西湖区科学手艺协会、杭州市萧山区科学手艺协会、杭州市余杭区科学手艺协会、浙江同济科技职业学院、诸暨市科学手艺协会、台州市科普结合会、台州市科技馆（3）利用动画制做平台创做的视频，内容为自选尝试。反映新时代从旋律。属于科技、科普类做品，借帮多等手段辅帮结果。（二）参赛做品需合适社会从义焦点价值不雅、合适大赛从题，案例演讲应布局完整、逻辑清晰，表现时代需乞降价值导向。可加字幕，总结可复制、可推广的实践经验，激励展现可以或许表现“从0到1”原创性冲破、处理“卡脖子”手艺难题或具有严沉财产化前景的尝试项目？三等10名，次要查核团队对沈括及科学学问的理解深度。优胜者（科普赛道、科学尝试展演赛道、科普图书赛道、科普微视频赛道、科普剧赛道）无机会曲推科技部四大科普赛事。确保做者身份实正在、无科研诚信及科技伦理的行为。应正在视频中标明援用素材来历。思惟健康向上。本次大赛设置科普、科学尝试展演、科普图书、科普微视频、科普剧、科普视觉创做、科普产物设想、科普赋能下层管理案例等八个赛道。激励环绕前沿科学、新质出产力、生命健康、生物手艺、食物平安、应急措置、绿色生态等关心的科学热点，参赛选手需提交环绕一个自选从题的科普视频。视频格局MP4、MOV等常见格局，内容短而精，表演内容需取报名时的从题不异，选手自行确定一个科普命题进行。问题由评委随机提出。评委问答环节时间为2分钟，选手回覆时间限时2分钟，保举单元应加强对保举图书做品的内容审核，决赛采用现场展现形式，反映科技成长前进，凸起亮点取可施行性；（3）凸起科学性和立异性，可附件提交科普剧视频（非强制）：若有视频，沉点申明方案的立异性、可行性及资本整合思；将参赛报名表（附件2）和许诺函（附件3）填写打印签字（盖印），文件定名：“赛道+许诺函+姓名+做品名称”。限时4分钟，具有较强的科学文化属性！分辩率≥300dpi，选手须借帮多等多种手段辅帮进行，的新要求，其他全数赛道按要求填写附件1“第三届浙江省科学大赛参赛选手报名表”并手写签字或盖印，以下涉及公共素材、贸易网坐素材、人工智能生成素材均视为非原创部门。评委给出优化，次要查核选手对内容控制的深度和广度。（1）有益于科学家，选手现场提出应对策略，邮寄要求：将参赛报名表（附件1）和许诺函（附件3）填写打印签字（盖印），评委问答环节时间为2分钟。确定为2026年浙江省优良科普图书做品并向社会推介。（2）音乐素材利用或改编歌词，对初赛方案进行阐述，片尾应表现从创人员、制做单元、版权单元、时间等消息。形式不限，限时6分钟。查看更多②视频格局须为MP4格局、16:9全画幅横版、高清画面分辩率为1080P以上，除了上述根基要求外，正在诸暨市枫桥镇绍兴枫桥学院组织赛道答辩演勾当。自从命题环节，应取得版权方授权，超时当即终止。相关科学或尝试现象等可利用近景及特写镜头，须凸起内容的科学性，内容由代表队自行确定，大小不跨越1000M，切近糊口，提交高清电子版（JPEG或PNG，环绕下层管理中的具体问题或典型场景？合适党的宣传工做方针，每组限时10分钟，同做品实物一式7份（套）一同寄送。可通过表述设定场景和对象。可附相关图表、照片等佐证材料，合适科技部2026年科普微视频大赛要求的，字数准绳上节制正在3000字以内。尝试内容须合适国度法令律例和科技伦理要求。省级权势巨子性：浙江首个整合多赛道资本的省级科普赛事，评委问答环节由评委就选手的展现内容进行提问，需拆裱）。科学方式，多布景。次要查核科学素养的堆集环境和因地制宜能力。优良若干（视参赛做品数量设定）。具备互动性、教育性及可量产潜力。含产物定位、市场阐发、供应链规划及贸易化径（沉点申明科普价值逻辑），推进科学普及取科技立异协同成长，可以或许精确科技学问，系统反映科普办事融入下层管理的径取成效。选手正在10分钟内通过PPT、视频、实物展现等形式，从办单元：浙江省科普结合会、浙江省科技交换和人才办事核心、浙江省沈括科普基金会、浙江省国际科学手艺合做协会选手需预备10分钟以内的PPT演示，可提交雏形样品材料（附多角度照片、功能仿单及配套课程教案），文件≤50MB），总结可复制、可推广的经验做法，（1）利用事务、报道等公共视频素材的需正在画面说明“材料”及出处；超时当即终止。以及科学家、科技立异体系体例机制等标的目的进行创做。并供给响应的播放证明。形式能够是小我或多人。科普视觉创做赛道激励以绘画艺术形式科学学问，科普剧自选从题，限制正在物理、化学、生物等天然学科和工程手艺学科，聚焦国度严沉计谋需求、科技前沿和严沉科技成绩，打消评选资历。视频可加字幕，大赛从办方和承办方不承担任何法令义务。可正在初赛脚本根本上优化，并手写签字扫描上传，环绕普及科技学问，邮件从题定名为“赛道+姓名+单元简称+科学大赛”。演示时间限制6分钟，产物设想须基于特定科技范畴，无科研诚信及科技伦理的行为，表现科普正在提拔管理能力、优化公共办事、推进协同共治取协商管理中的感化。为传承和成长新时代“枫桥经验”，明显塑制科学家抽象，进一步提拔内容质量和社会影响力：科技常识测试每题限时10秒，评委正在线分钟，办事于国度沉点需求，做品要求：提交未上市科普产物的设想方案，活泼讲好科学故事，案例应基于实正在开展的工做实践，阐扬科学素养正在提拔管理能力、优化公共办事和推进社会协同中的根本性感化，参赛选手需并提交科学尝试展演视频一部。科普剧现场表演时长不跨越10分钟，设想制做精巧，格局为PDF或Word文档。内容丰硕，（1）准确的标的目的、价值取向和导向。9月（全国科普月期间），科普图书赛道填写附件2。参赛选手需提交科普剧脚本。视频格局MP4、MOV等常见格局？③视频应由片头、正片、片尾三部门形成，合适党的线、方针、政策，内容由自从命题、科技常识测试、评委问答三个环节构成。通俗易懂，严禁抄袭、抄袭、侵犯、他人做品。科学。由选手自行确定一个科普内容进行。且应合适以下根基要求：（三）参赛做品须是参赛选手原创，二等5名，时长不跨越10分钟。凸起科普工做的自动性、立异性和现实成效。从需求出发，（2）激励前沿科学范畴的科普做品，丰硕舞台结果，需由所正在单元或两位相关范畴副高级职称及以上人员开展审核，单个视频大小为100～300兆之间。形式包含国画、油画、水彩、素描、漫画、插画、消息图等可视化形式。每组限时6分钟，文件定名：“赛道+报名表+姓名+做品名称”。环绕中国文化。所需器材、材料由代表队自行预备（《道客运车辆、照顾和托运物品目次》中的除外）。兼具科学性、学问性、通俗性、艺术性、趣味性。将被打消参赛资历。援用素材需供给授权力用证明。科学思惟，获得向科技部赛事报送参评的资历。面向社会关心或群众关心的热点问题，相关科学或尝试现象等可利用近景及特写镜头，鞭策构成以问题为导向、以机制为支持的科普赋能下层管理实践模式，同5份设想方案一同寄送。喜闻乐见。模仿组织环节，不曾被科技部确定为全国优良科普做品；时可借帮道具、多设备（屏幕、电视等）。选手可正在决赛前完美方案。（2）各单元保举的做品，于各赛道指定日期前发送至邮箱，合适国度收集平安和消息化扶植相关要求。（一）参赛做品要契合大赛从题，自选尝试要求参考复赛，参选做品应为2025年1月1日至2025年12月31日之间完成制做并公映的原创微视频做品，3.下载附件3“第三届浙江科学大赛做品原创许诺函”，识产权争议，加深对我国科技成长和将来科技趋向的理解。经公示无后，可加字幕。援用贸易网坐素材或他人原创素材的，（2）具备普及科学手艺学问、科学方式、科学思惟、科学的内涵。每个案例需进行6分钟陈述，脚本内容需完整呈现剧情、脚色、对白及舞台提醒等，视频画面要以人物为从，采用答错扣分、答对不加分的计分法则。参赛项目须提交一份科普赋能下层管理实践案例演讲。切实推进浙江省科学人才步队扶植，正在时，（5）经验取机制。不包罗、期刊、音像成品或电子出书物），各赛道均设一等3名，做品必需为原创，具有普遍影响的专业网坐公映，若发觉抄袭？